Preocupa alarmante cifra de deserción escolar: piden a MinEducación tomar acciones
341.417 niños y adolescentes han abandonado el sistema educativo en el último año
Las alarmantes cifras de deserción escolar encendieron las alarmas en la Procuraduría General de la Nación, por lo que le pidieron a la ministra de Educación, Aura Vergara Figueroa, formular acciones urgentes para garantizar la permanencia de los niños, las niñas, los adolescentes y jóvenes en el sistema educativo.
Cabe recordar que, recientemente, el Ministerio de Salud reveló que entre noviembre de 2022 y mayo de 2023 la cifra de deserción escolar fue de 473.786. Y durante 2021 y 2022 alrededor de 330.000 jóvenes desertaron del sistema.
El ente de control requirió a la jefa de la cartera ministerial, el reporte de la tasa de deserción escolar registrada de los últimos 3 años, en los niveles preescolar básica y media, para cada una de las Entidades Territoriales Certificadas en Educación – ETC.
También pidió informar las acciones específicas definidas desde Gobierno Nacional, para acompañar a aquellas ETC en las que se presentan los mayores niveles de abandono, detallando las principales causas identificadas y las acciones para contrarrestarlas.
Finalmente, la procuraduría también indagó sobre el estado de actualización del Sistema de Información para el Monitoreo, Prevención y el Análisis de la Deserción Escolar – SIMPADE, para lo cual, la ministra deberá remitir el tipo de seguimiento que realiza para el oportuno y adecuado reporte.
¡Alerta🚨! Más de 340 mil niños, niñas y adolescentes han abandonado el sistema educativo en el último año. @PGN_COL pide a @Mineducacion acciones urgentes. https://t.co/Lbv1em8N7f pic.twitter.com/52zquUAOt3
— Procuraduría General de la Nación (@PGN_COL) June 26, 2023
Departamentos donde hay más deserción escolar
Los departamentos más afectados por esta problemática son Putumayo, Arauca, Guainía y Caquetá. Mientras que en las ciudades grandes se encuentran Bogotá, Medellín, Soledad Atlántico y Cali.
Por su parte, el viceministro de educación, Óscar Jaramillo, aseguró que por parte de su cartera se están implementando medidas para disminuir estas cifras, que dice se agravaron en pandemia:
“No hemos logrado recuperar a los niños que perdimos durante la pandemia completamente. Entonces el trabajo de identificación, búsqueda activa, pero sobre todo de acompañamiento pertinente en términos de condiciones para acceder, pero sobre todo de educación que tenga sentido para la gente, pues es el que nos está llevando a resolver ese problema”, señaló el viceministro.
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